صحبت از دکتر محمدباقر نوبخت نماینده چهار دوره رشت در مجلس و معاون برنامهریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهوری، سرپرست معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور و سخنگوی کنونی دولت ایران است. معاون رییس جمهور در حالی اول مهر امسال زنگ بازگشایی مدارس گیلان را در دبیرستان دکتر بهشتی رشت (شاهپور) در میدان فرهنگ به صدا درآورد که سالهای پیش دانشآموزش و بعد هم دبیر و مدیر همین مدرسه بوده.
دکتر نوبخت 63 ساله در حالی با سمت معاون رییسجمهور ایران پشت تریبون سخنرانی قرار گرفت که تعدادی از معلمان و مدیر سابق همین مدرسه «محمدباقر» صدایش میکردند.
او بعد از به صدا درآوردن زنگ مدرسه گفت که به ذوق آمده و لحظات زیادی از زمان سخنرانیاش را به خاطره گویی از دوران دانش آموزیاش اختصاص داد. نوبخت تعریف کرد که برخلاف تصور شاگردی ممتاز در مدرسه و بویژه در درس ریاضی نبوده اما همواره برای به دست آوردن بهترینها تلاش کرده است.
او با لبخند خطاب به دانشآموزان گفت نمیداند بعد از این برنامه دانشآموزان به کلاس میروند یا نه ولی اگر قرار است به کلاس بروند و دلشان نمیخواهد چنین کاری کنند، من میتوانم فداکاری کنم و تا ساعت یک حرف بزنم!
نوبخت در توضیح اظهارات خود گفت که او و همکلاسیهایش در نوجوانی وقتی سخنرانی به مدرسه میآمد دوست داشتند صحبتهایش طولانی شود و نوبت به کلاس درس نرسد! در همین حین صدای کفزدن دانشآموزان فضای مدرسه را پر کرد تا معاون رییس جمهور با لبخند بگوید: معلوم است که پس از چهار نسل هنوز تغییری در دانشآموزان ایرانی ایجاد نشده است!
دلیل علاقه نوبخت به ادبیات
نماینده سابق رشت که حالا در جمع تعدادی از معلمان و مدیران سابق خود سخنرانی میکرد گفت که مراسم بازگشایی مدارس در دبیرستان شهید بهشتی رشت با سایر مدارس متفاوت است چون در حال حاضر در دبیرستان بهشتی رشت چهار نسل از دانش آموختگان،معلمان و مدیران حضور دارند. از جمله فرهنگیان مورد اشاره او پرفسور جعفر خمامیزاده از دانشمندان معاصر گیلان است که در زمان تحصیل نوبخت در دبیرستان (شاهپور) بهشتی به عنوان مدیر او فعالیت میکرد.
وی همچنین به حضور استاد مصطفی فرضپور در جمع اشاره کرد و گفت: من با اینکه در رشته ریاضی تحصیل میکردم ولی عاشق ادبیات شدم چون استاد فرضپور آنقدر درس ادبیات را شیرین و شیوا تدریس میکرد که من برای اینکه روزی معلمی مثل ایشان شوم شغل معلمی را انتخاب کردم . نوبخت همچنین حضور اساتیدی مانند فریدون فردادی به عنوان مدرس ریاضی در این مدرسه را هم از جمله دلایل موفقیتهای خود در آینده به حساب آورد.
ماجرای تجدید از درس ریاضی
او در عین حال گفت که دروس تدریس شده در این مدرسه بسیار فراتر از مباحثی بود که در کتابهای درسی مطرح میشد. به همین دلیل معلمان هم از مباحث خارج از کتاب امتحان میگرفتند؛ رویهای که به گفته او باعث میشد کمتر دانشآموزی از جمله نوبخت موفق به کسب نمره کامل شود.
معاون رییس جمهوری به دانشآموزان گفت ابایی ندارد بگوید که در درس ریاضی نمرهای بهتر از 13 کسب نکرده و حتا یک بار هم در این درس تجدید شده است.
اظهارات نوبخت از آن جهت برای دانش آموزان اهمیت داشت که او سالها بعد و در دو دهه در مجلس با حضور در کمیسیون برنامه و بودجه به طور مداوم با اعداد و ارقام و محاسبه سر وکار داشت و این ماجرا با حضور او در مرکز پژوهشهای اقتصادی مرکز تحقیقات استراتژیک مجمع تشخیص مصلحت نظام هم ادامه داشت.
رییس جمهور آینده از دبیرستان بهشتی
او در راستای افزایش اعتماد به نفس و امید در دانشآموزان مدرسه خطاب به آنها گفت: روزی که در این دبیرستان دانشآموز بودم معلوم نبود که در آینده چه کاره خواهم شد و از ابتدا ویژگیهای ممتازی نداشتم که مثلا پیشبینی شود مدیر، نماینده و یا معاون رییسجمهور خواهم شد. به همین دلیل میگویم ممکن است رییسجمهور آینده ایران یکی از دانشآموزان عزیز این مدرسه باشد.
چوب معلم گل است!
دکتر نوبخت در ادامه خاطرات دوران دانشآموزی خود در دبیرستان دکتر بهشتی رشت از تنبیه بدنی رایج آن روزها گفت و این که حتی در یکی از روزهای تحصیل از کلاس اخراج شد و معاون مدرسه هم یک سیلی به گوش او نواخت. سخنگوی دولت تدبیر و امید در عین حال به یاد آورد که همان معاون کمی پس از تنبیه با جمله معروف در ایران «چوب معلم گل است هر کس نخورد ...» از او دلجویی کرده بود!
زمینهای ورزشی مدرسه چه شد؟
معاون رییس جمهور همچنین نتوانست تاسف و دلخوری خود را از تغییرات ایجاد شده در فضای مدرسه پنهان کند. در نتیجه به مدیریت فعلی مدرسه و مدیران آموزش و پرورش گیلان گفت: با این مدرسه چه کردهاید؟ اینجا حداقل دو زمین والیبال و یک زمین بسکتبال بزرگ داشت.
او افسوس خورد و گفت ای کاش متولیان آموزش و پرورش اجازه باقی ماندن فضای مدرسه به شکل سابق خود را میدادند.
دکتر نوبخت برخلاف مزاحی که با دانشآموزان داشت سخنرانی خود را بسیار زودتر از ساعت یک به پایان برد؛ در حالی که به نظر میرسید بسیاری از دانشآموزان این دبیرستان بعد از اظهارات او، در رویا خود را به عنوان رییس جمهور، نماینده مجلس و یا وزیر تصور ميکردند که در همین مدرسه برای نسل دیگری سخنرانی می کردند و از امید به آینده سخن میگفتند.