نمایندگان: فقط استیضاح

به گزارش نما به نقل از «وطن امروز»، اعلام وصول استیضاح فرجی که قرار بود در جلسه روز یکشنبه مجلس مشخص شود با پا در میانی رئیس مجلس به جلسه روز سه‌شنبه موکول شد تا در این فاصله جلسه‌ای بین برخی نمایندگان، علی لاریجانی و وزیر علوم برای بررسی انتقادات برگزار شده و در نهایت در جلسه امروز پارلمان تعیین تکلیف شود اما خروجی جلسه برخلاف آنچه انتظار استیضاح‌کنندگان فرجی‌دانا بود به فرصت یک ماهه برای اصلاح امور تبدیل شد. قاسم جعفری، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به جزئیات نشست مشترک لاریجانی، نواب رئیس مجلس و فرجی‌دانا با برخی نمایندگان به تسنیم گفت: در این جلسه که حدادعادل، رئیس فراکسیون اصولگرایان مجلس نیز حضور داشت، جزئیات استیضاح مورد بررسی قرار گرفت و در نهایت مقرر شد استیضاح وزیر علوم تا یک ماه آینده متوقف شود. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در این جلسه به حجت‌الاسلام ابوترابی‌فرد و حدادعادل ماموریت داده شد موارد استیضاح و تعهدات وزیر علوم نسبت به رفع نگرانی نمایندگان متقاضی استیضاح را بررسی کنند، تاکید کرد: اگر در مدت یک ماه آینده موارد استیضاح خدای‌ ناکرده رفع نشود، روند استیضاح دوباره به جریان خواهد افتاد. از سوی دیگر زهره طبیب‌زاده از نمایندگان امضا‌کننده طرح استیضاح فرجی‌دانا در گفت‌وگو با «وطن امروز» ضمن انتقاد به فرصت یک ماهه به وزیر علوم تاکید کرد: این جلسه ربطی به استیضاح‌کنندگان ندارد و ما اصلا به این جلسه دعوت نشده بودیم. وی اظهار داشت: بنده به این جلسه دعوت نشده بودم و به هیچ‌وجه این فرصت یک‌ماهه را که در این جلسه به وزیر علوم داده شده است، قبول نداریم. وی ادامه داد: از این فرصت‌های یک ماهه به وزیر علوم زیاد داده شده است و مسائلی که در وزارت علوم رخ داده است مربوط به یک هفته و 2 هفته اخیر نمی‌شود. طبیب‌زاده با اشاره به اینکه برخی دلایل استیضاح به دوران سرپرستی توفیقی در وزارت علوم و کوتاهی فرجی‌دانا نسبت به آنها بازمی‌گردد، خاطرنشان کرد: یکی از موضوعات استیضاح، دانشجویان ستاره‌دار است و بازگشت برخی دانشجویان در زمان توفیقی که به لحاظ اخلاقی و امنیتی استعلام‌های منفی داشتند به علت حکم سرپرستی وی قابل پیگیری جدی از طریق مجلس نبود و پس از وزیر شدن فرجی‌دانا همان روزهای اول نمایندگان مجلس در کمیسیون آموزش در این‌باره از وی توضیح خواستند منتها فرجی‌دانا از ابتدای شروع به کار خود هیچ توضیح قانع‌کننده‌ای راجع به این قبیل دانشجویان نداشت. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه دیگر محورهای استیضاح نیز به هفته‌های اخیر باز نمی‌گردد، با مخالفت مجدد با فرصت یک‌ماهه به وزیر علوم تصریح کرد: بحث دانشجویان بورسیه به 3-2 ماه گذشته مربوط می‌شود و دانشجویان همچنان بلاتکلیف هستند و گلایه‌مندی‌های زیادی از دانشجویان با معدل بالا و رزومه بسیار خوب و شرایط سنی مناسب داشته‌ایم که دانشگاه‌ها از پذیرش آنها امتناع کرده‌اند. طبیب‌زاده گفت: آیا انتصاب‌های صورت گرفته وزارت علوم که در یک نمونه آن 5 نفر از معاونان این وزارتخانه از وزارت اطلاعات استعلام منفی و عدم صلاحیت گرفته بودند به اقدامات چند هفته گذشته مربوط می‌شود؟ این نماینده مجلس با اشاره به اینکه همواره برخی برای استیضاح وزرا وساطت می‌کنند، تاکید کرد: اما از این فرصت‌ها حدود 3 ماه قبل نیز در جریان دیدار وزیر اطلاعات و وزیر علوم با علی لاریجانی داده شد (فرصتی 2 هفته‌ای) که این فرصت به زمان 2 ماهه تبدیل شد اما هیچ اتفاقی در رفع نگرانی‌ها نیفتاد و بر همین اساس این فرصت یک ماهه نیز کاری زائد و غیر‌لازم محسوب می‌شود. وی تاکید کرد: زمان یک ماهه داده شده به وزیر علوم نه تنها هیچ فایده‌ای ندارد بلکه فرصت انجام اقدامات مثبت را از فرد بعدی خواهد گرفت و استنباط ما این است که به‌رغم فرصت داده شده، آقای فرجی‌دانا روند فعلی خود را ادامه خواهد داد چرا که تفکری بر وی حاکم است که موجب این اقدامات در وزارت علوم می‌شود و او نمی‌تواند در این یک ماه این تفکر را تغییر دهد. وی تاکید کرد: به نظر ما فرصت دادن یک ماهه و حتی 2 ماهه به فرجی‌دانا تغییری در ماحصل کار نخواهد داشت چرا که وی نزدیک به 9 ماه در وزارتخانه عملکرد نامناسبی را از خود بروز داده است که در جهت حمایت از عملکرد جریان‌های غیر‌همسو با نظام بوده است.
طبیب‌زاده با بیان اینکه برخی از افرادی که در این جلسه شرکت کرده بودند اصلا جزو امضا‌کنندگان استیضاح نبوده‌اند، تاکید کرد: ما امیدی به اصلاح در این زمینه نداریم و این جلسه ربطی به نمایندگان خواهان استیضاح ندارد و ممکن است بین یکی دو نفر از اعضای کمیسیون اتفاق افتاده باشد و آنها اگر می‌خواهند می‌توانند استیضاح خود را پس بگیرند و آنهایی که از امضا‌کنندگان استیضاح هستند طبق آخرین اطلاع بنده هیچ تمایلی به پس گرفتن امضای خود برای استیضاح وزیر علوم ندارند.