به گزارش نما، محمود امانی طهرانی مدیر پروژه برنامه ویژه مدارس در این مراسم اظهار کرد: برنامه ویژه مدرسه از مهمترین تصمیمات یک نظام آموزشی است.
وی به ویژگی برنامه ویژه مدارس اشاره کرد و افزود: اجرای این برنامه به معنای آن است که نیازها و خواستههای دانشآموزان مطابقت داشته باشد و نکته دوم این است که مدیری که برای دانشآموزان مدرسه برنامهریزی میکند ، مدیریت خود را ارتقا میدهد.
امانی طهرانی ادامه داد: نکته سوم نیز این است که با اجرای برنامه ویژه مدارس، سطح عمل حرفهای معلمان ارتقا پیدا میکند و معلم از معلم مهربان به معلم حرفهای تبدیل میشود.
وی، خاستگاه این پروژه را سند تحول و برنامه درسی ملی عنوان و تصریح کرد: برنامه ویژه مدرسه، برنامه تحولی است که باید شیوهنامه برای آن طراحی میشد و عنوان این شیوهنامه، خطاب به مدیر مدرسه است و محور آن، اعتماد به مدرسه است و این اعتماد، مدرسه را رشد میدهد.
مدیر پروژه برنامه ویژه مدارس افزود: آنچه این برنامه را تهدید میکند، انحراف است یعنی کنترلها را به سمتی ببریم که این پروژه را از ماهیت اصلی آن خارج کند.
برگزاری اولین همایش تبیین برنامه ویژه مدارس
اولین همایش تبیین برنامه ویژه مدارس( بوم) در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد.
۱۳۹۷/۱۲/۱۹